Di mana siswa-siswa itu dimasukkan pada beberapa ruang kelas berbeda.
Di setiap kelas akan terisi tanaman hias asli, tanaman palsu, foto tanaman, ataupun tidak ada tanaman sama sekali.
Lalu otak setiap anak akan diamati menggunakan alat electroencephalography (EEG) pada saat belajar pada masing-masing ruangan.
Hasilnya memberikan gambaran bahwa siswa yang punya fokus lebih baik dan cenderung mudah berkonsentrasi, saat para siswa berada di ruangan dengan tanaman yang hidup dibanding di ruang lainnya.
Inilah beberapa manfaat dari merawat tanaman yang dapat kamu ketahui. Semoga membantu.
(Annisa FL)
Page 7 of 7
